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3개의 정책

3개의 정책

2023년도 입학자

교육연구상의 목적

현대의 경제·조직·사회의 구조를 이해하고 그것을 스스로의 업무나 입장과 연관시키면서 고찰함으로써 다양한 경제적 여러 문제에 대해 정확한 판단을 할 수 있는 고도직업인을 육성하는 것을 목적으로 한다.

디플로마 정책 졸업 인정·학위 수여 방침

경제학부

(경제학과)
A.
경제학의 대표적인 접근법을 이해하고 폭넓은 시야에서 경제·사회에 대해 고찰할 수 있는 능력을 갖추고 있다.
B.
수량적·통계적 데이터나 모델도 활용하면서 다양한 경제현상에 대해 논리적인 고찰을 할 수 있는 능력을 갖추고 있다.
C.
국경을 넘는 기업과 금융 등 경제 주체의 행동과 관계에 대해 일본 경제와의 관계도 의식하면서 고찰할 수 있는 능력을 갖추고 있다.
D.
경제·사회·지역에 관련된 다양한 정책이나 제도의 의도에 대해서, 그러한 역사적 배경과 함께 이해하는 것과 동시에, 장점이나 단점을 고찰할 수 있는 능력을 익히고 있다.
(국제통상학과)
A.
조직 운영과 상거래에 관한 전문적인 지식과 기능을 이해하고 다양한 직능 분야와 협력하면서 조직 안에서 활약할 수 있는 능력을 익히고 있다.
B.
동아시아를 비롯한 타국의 경제·문화에 대한 이해를 가지며, 글로벌한 관점에서 사업이나 기업의 활동을 생각할 수 있는 능력을 익히고 있다.
C.
경쟁 관계와 고객의 요구, 사회 정의와 같은 외부 환경과 조직의 상호 관계의 중요성을 이해하고 사회 발전과 연결하면서 조직의 활동을 조망할 수 있는 능력을 갖추고 있다.
D.
조직에 관련된 자금의 흐름이나 경영 활동의 결과를 수치·데이터화해 분석하는 것과 동시에, 그 결과를 이해관계자에게 적절히 나타내는 것으로, 조직 운영의 개선에 공헌할 수 있는 능력을 익히고 있다.
(공공매니지먼트학과)
A.
다양한 사람·조직이 공공적 가치를 포함한 영역에 관련된 것의 의의를 이해하고, 스스로가 놓여진 입장에서 사회 담당자의 일원으로서 활약할 수 있는 능력을 갖추고 있다.
B.
경제학의 대표적인 접근법을 이해하고 폭넓은 시야에서 경제·사회에 대해 고찰할 수 있는 능력을 갖추고 있다.
C.
조직 운영과 상거래에 관한 전문적인 지식과 기능을 이해하고 다양한 직능 분야와 협력하면서 조직 안에서 활약할 수 있는 능력을 익히고 있다.
D.
지역・사회에 관한 제도・정책・제문제에 관한 지식을 가지고, 지역・사회의 다양한 문제를 발견해, 현실적인 해결책을 고찰할 수 있는 능력을 익히고 있다.

커리큘럼 정책 교육 과정 편성·실시 방침

커리큘럼 편성 기본방침

졸업인정·학위 수여 방침에서 제시한 목표를 학생들이 달성할 수 있도록 각 학과에서는 이하의 방침에 따라 교육과정을 체계적으로 편성·실시한다.

경제학부

(경제학과)
A.
전공 기초를 통해 경제학의 주요 접근법을 이해한다.
B.
전공 응용 ‘이론·분석 수법’을 통해 경제현상에 대해 논리적인 고찰을 할 수 있는 능력을 심화시킨다.
C.
전공 응용 ‘국제·동아시아’를 통해 국경을 넘는 경제주체의 행동·관계를 고찰할 수 있는 능력을 심화시킨다.
D.
전공 응용 「제도・정책」 「지역」을 통해 경제・사회・지역에 관한 정책이나 제도를 고찰할 수 있는 능력을 깊게 한다.
(국제통상학과)
A.
전공 기초·전공 응용 전체를 통해 조직 운영과 상거래에 관한 다양한 전문적인 지식과 기능을 이해한다.
B.
전공 응용 ‘국제·동아시아’를 통해 동아시아를 비롯한 다른 나라의 경제·문화에 대한 이해를 깊게 한다.
C.
전공 응용 유통 마케팅을 통해 조직과 외부 환경의 종합관계를 고찰할 수 있는 능력을 키운다.
D.
전공 응용 ‘경영·회계’를 통해 경영활동을 수치·데이터화하여 분석하는 능력을 심화시킨다.
(공공매니지먼트학과)
A.
전공기초·전공 응용 전체를 통해 다양한 주체가 공공적 가치를 포함한 영역에 관여한다는 것을 이해한다.
B.
전공기초전공 응용 경제 재정을 통해 경제학의 주요 접근법을 이해한다.
C.
전공 기초·전공 응용 “경영·회계”를 통해 조직 운영과 상거래에 관한 다양한 전문적인 지식과 기능을 이해한다.
D.
전공 응용 「법・정치・행정」 「지역・사회」를 통해 지역・사회에 관한 제도・정책・제문제에 관한 지식을 깊게 한다.

경제학부 학습 성과 평가 방침

학수성과는 수업계획(시라바스)에 따라 평가한다.2년차 종료의 단계에서 학수 도달도를 평가한 후, 전문 연습 I의 이수 여부를 판단한다.4년차 종료시에 학수 도달도를 통해 디플로마 정책 전체의 도달도를 종합적으로 평가한다.

어드미션 폴리시 입학자 수용 방침

경제학부

시모노세키 시립대학 경제학부에서는 다음과 같은 학생을 요구하고 있습니다.

  1. 경제·경영에 관한 지식을 바탕으로 기업에서의 활약을 목표로 하는 학생
  2. 행재정에 관한 지식을 바탕으로 행정이나 NPO 등 공공 장소에서의 활약을 목표로 하는 학생
  3. 고도의 외국어 능력을 바탕으로 국제사회에서의 활약을 목표로 하는 학생
  4. 정보·수리 분야의 지식을 바탕으로 ICT 산업 및 데이터 분석 분야에서의 활약을 목표로 하는 학생
  5. 사회와 인간에 대한 깊은 지식을 바탕으로 교육자와 연구자로서 활약을 목표로 하는 학생

덧붙여 입학 전에 습득하고 있는 것이 기대되는 내용은 다음과 같습니다.

  1. 경제학을 배우기 위해 필요한 기초적인 지식·기능으로서 고등학교 등에서 배우는 국어, 지리역사·공민, 수학, 이과, 외국어 지식
  2. 사고력·판단력·표현력 등의 능력으로서, 일상의 사회·경제 문제에 관심을 가져 스스로 해결책을 생각하는 문제 발견·해결 능력 및 고등학교 등의 그룹 학습·과외 활동 등으로 길러지는 커뮤니케이션 능력
  3. 주체성·다양성·협동성으로서 목적의식을 가지고 스스로 배우려는 자세, 다른 문화와 가치관을 이해하는 능력, 지역사회에서의 활동을 통해 얻을 수 있는 공공정신

경제학부 각 학과에서는 다음과 같은 학생을 찾고 있습니다.

(1)경제학과

경제학과에서는 지역사회 및 국제사회의 다양한 문제에 관심을 가지고 경제적・사회적 여러 문제에 관련된 이론・역사・정책의 기반이 되는 지식・기능이나 논리적인 독해력・사고력, 수량적인 분석력을 갖춘 학생을 요구하고 있습니다.

(2)국제통상학과

국제통상학과에서는 현대의 글로벌 비즈니스와 기업 경영에 관심이 있고, 국제교류에 적극적으로 도전하려는 의욕을 가지고 기초적인 어학능력과 정보처리 능력 등을 갖춘 학생을 요구하고 있습니다.

(3)공공매니지먼트학과

공공매니지먼트학과에서는 지역사회에서 적극적으로 활동할 의욕을 가지고 지역·사회가 안고 있는 다양한 공공적 과제에 관심이 있고, 그들을 학문적으로 배우기 위한 논리적 사고력을 갖춘 학생을 요구하고 있습니다.