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경제학부

공공매니지먼트학과

공공매니지먼트학과에서 배우는 것

경제학과 경영학·상학의 지식과 함께 공공적인 문제를 생각하는 힘을 기른다

전통적인 경제학은 소비자·기업 등의 경제주체를 정책이나 사회의 변화를 받아 ‘수동적으로’ 행동하는 주체로 생각해 왔습니다.이것에 의해 경제주체의 의사결정이나 다양한 정책수단의 효과에 관한 보편적인 법칙을 생각해 보다 좋은 사회 만들기에 활용하려고 해 온 것입니다.
그러나 경제주체인 사람·기업 등은 정책형성이나 사회의 변화에 영향을 미치는 당사자이기도 합니다.어떤 정책을 지지할지, 어떤 기업의 어떤 재산을 소비할지 등 나날의 선택이 미래의 사회를 결정하게 됩니다.그리고 우리는 새로운 지식과 가치관을 접함으로써 자신의 선택을 ‘능동적’으로 바꿀 수 있습니다.이러한 이유로 현재는 정부에 한정되지 않는 다양한 사람 · 조직에 공공 담당자로서의 역할이 기대되고 있습니다.
공공매니지먼트학과에서는 경제학이나 경영학·상학에 더해 법·정치·행정 등 공공과 관련된 다양한 분야를 배웁니다.이에 따라 폭넓은 시야와 입장에서 사회의 문제나 해결책을 생각하는 능력을 익힙니다.

졸업 인정·학위 수여 방침 디플로마 폴리시

A.
다양한 사람·조직이 공공적 가치를 포함한 영역에 관련된 것의 의의를 이해하고, 스스로가 놓여진 입장에서 사회 담당자의 일원으로서 활약할 수 있는 능력을 몸에 익히고 있다.
B.
경제학의 대표적인 접근법을 이해하고 폭넓은 시야에서 경제·사회에 대해 고찰할 수 있는 능력을 갖추고 있다.
C.
조직 운영과 상거래에 관한 전문적인 지식과 기능을 이해하고 다양한 직능 분야와 협력하면서 조직 안에서 활약할 수 있는 능력을 갖추고 있다.
D.
지역·사회에 관한 제도·정책·제 문제에 관한 지식을 가지고, 지역·사회의 다양한 문제를 발견해, 현실적인 해결책을 고찰할 수 있는 능력을 익히고 있다.

재학생 VOICE

지역에 관한 지식이나 활동 경험을 바탕으로 시모노세키시의 과제 해결에 임했습니다.

공공매니지먼트학과 4년

사이토 코미키씨(야마구치현립 우베 중앙고등학교 출신)

고교 시절부터 「상점가의 셔터 가화」등의 지역 과제를, 어떻게 하면 해결할 수 있을까라고 하는 것에 관심이 있었습니다.시모노세키 시립대학의 공공매니지먼트학과에 들어간 것은 필드워크 등을 통해 지역 과제의 해결책을 탐구할 수 있기 때문입니다.실제로 입학 후에는 공공적인 사항에 눈을 돌리면서 배움을 진행하고 지식을 쌓을 수 있습니다.‘비영리 조직론’과 같이 공공적인 조직이나 활동에 포커스한 수업에 더해 지역에 관한 수업이 많기 때문에, 나 자신, 지역 과제·지역 정책 등의 구체적 사례를 섞으면서 자세히 배울 수 있어 매우 의미있었습니다.
또 저는 과외 활동에도 힘을 쏟고 있습니다.SCU~지역 매력 확산 대~라는 서클에 소속해, 시모노세키시의 문화재를 활용한 이벤트로 지역의 매력을 전하는 활동을 실시하는 것 외에, 초등학교에서의 자원봉사 활동에도 참가해 지역을 담아내고 있습니다.앞으로는 수업에서 얻은 지식과 이 경험을 살리는 일을 하고 싶습니다.시모노세키시는 지금, 젊은이가 인근 지역에 유출되어 버리는 과제를 안고 있습니다.젊은이가 현지의 매력을 깨닫고 머물고 싶은 활동에 임해 나가면 좋겠습니다.

교육과정의 편성·실시 방침 커리큘럼 폴리시

A.
전공 기초·전공 응용 전체를 통하여 다양한 주체가 공공적 가치를 포함한 영역에 관련된 것의 의의를 이해한다.
B.
전공 기초·전공 응용 ‘경제·재정’을 통해 경제학의 주요 접근법을 이해한다.
C.
전공 기초·전공 응용 「경영・회계」를 통해 조직 운영과 상거래에 관한 다양한 전문적인 지식과 기능을 이해한다
D.
전공 응용 「법・정치・행정」 「지역・사회」를 통해 지역・사회에 관한 제도・정책・제문제에 관한 지식을 깊게 한다.

수업 과목 소개

공회계론

공회계론에서는, 시청이나 현청 등, 지방 자치체의 회계·부기에 대해서 학습해 갑니다닛쇼부기 검정에서 학습하는 내용은, 민간 기업 중 주식회사를 대상으로 하고 있으므로, 부기가 특기인 사람도 익숙하지 않은 전문 용어가 많이 나옵니다.이 수업에서는 그러한 지방자치단체에서 사용되는 독자적인 전문 용어의 이해나 거래의 기장 방법도 포함하여 여러분이 살고 있는 지방자치단체의 결산서의 재무분석을 할 수 있도록 커리큘럼을 구성하고 있습니다.

행정호

조금 일상을 되돌아 보자.원부착 오토바이를 타고 약국에서 약을 사다.그 도중의 건축 현장에서 문자가 적힌 간판을 본다.그런 경험은 없습니까?또, 자택에서는 공장의 소음도 없이 조용히 살 수 있지 않습니까.사실 이것에도 행정이 관련되어 있습니다.일상에는 행정이 녹아 있습니다.
행정법에서는 다양한 행정 활동과 그들에 관한 규칙을 배웁니다.행정법을 배우면 일상의 해상도가 조금 올라갈지도 모릅니다.

공공 매니지먼트 특강

이 수업에서는 주민, 기업, 행정 등이 어떻게 관련되어 지역의 과제를 공유해 해결해 나가는지, 지역을 발전에 연결해 나가는지 실제 사례를 근거로 하면서 그 프로세스를 배웁니다.각계 각각이 가지는 과제, 대응 행동을 객관적으로 파악해, 학수자 스스로가 현지에서 조사해 논의를 나누면서 생각을 정리해 갑니다.특히 공공 매니지먼트 특강I에서는 지방 행정의 구조, 지역 경제, 사회 조사의 기초를 배우고, 공공 매니지먼트 특강II의 필드워크에 연결합니다.

전문 교육 커리큘럼

  1년 2년 3년 4년


모토
기초
경제학 입문
경제 수학
일본 경제론
상교총론
경영학 입문
미크로 경제학 I
거시 경제학 I
경제원론I
부키노리I
현대 정치학
공공 매니지먼트 특강I
헌법
비영리 조직론
환경 매니지먼트
공공 매니지먼트 특강II
공공 매니지먼트론
커뮤니케이션 심리학
   


오오
모치
호리

마사
하루


마사
  민법 I·II
행정학
비즈니스법 입문
행정법 I
소비자법
행정법II
국제정치학
지방자치론
회사호
인간관계론
 

스즈미

자이
마사
  미크로 경제학II
거시 경제학II
경제통계
재정학 I·II
경제 정책 II
사회정책
공공 경제학
사회보장론
지방 재정론
공회계론
교육 경제학
의료경제론
 

지역

야시로
아이
  경제 지리학 I·II
지역론
마을 만들기론
사회학
지역정책I·II
도시계획론
도시 사회학
지지가쿠
사회조사론
도시 환경론
 

에이

아이
  부키노리II
마케팅론 I·II
경영관리론 I·II
기업분석론
유통 정책
경영 조직론
기업 윤리
비영리 조직 매니지먼트론
산업조직론 I
복지 경영론
비영리 회계론
 
전문 연습     전문 연습 I 전문 연습II

※커리큘럼은 변경할 수 있습니다.


시간할 예

시간할(1년 봄학기)

제일 외국어는 영어·중국어·한국어 선택

  • 교직과정 이수자 필요 과목
  MON TUE WED THU FRI
1       아카데믹
리터러시
 
2 경제 수학 경영학 입문 영어 Ia   경제학 입문
3 인문지리학
가이론
심리학 개론 스포츠 실천 A    
4 일본 경제론 교직론※      
5 수학 입문   상교총론   영어 Ib
스크롤 할 수 있습니다

시간할(3학년 봄학기)

  MON TUE WED THU FRI
1         지방 재정론
2 지방자치론 사회보장론     비영리 조직론
3   민법 I 지역정책I   비영리 조직
매니지먼트론
4 전문 연습 I 재정학 I   회사호 부키노리II
5          
스크롤 할 수 있습니다

교원 소개

스페셜리스트들로부터 깊고 널리 배우는 ‘경제와 지역’, 그에 관련된 ‘지식과 정보’