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유학(시모노세키 시립 대학에서 해외로)

유학 REAL VOICE

경제학과 구메 고타로/밍촨대학 파견 유학(대만)


어렸을 때부터 외국의 문화와 역사, 언어를 좋아해 해외 생활을 동경하고 있었기 때문에, 대학에 들어가면 유학을 가려고 결정했습니다.유학에서는 다양한 나라의 사람들과 교류할 수 있어 어학력이 몸에 익었을 뿐만 아니라 시야가 넓어지고 다양한 사고방식을 받아들일 수 있게 되었습니다.신종 코로나바이러스 감염증(코로나19)의 세계 규모 감염 확대로 유학 개시 연기를 여러 번 겪었지만 유학을 포기하지 않고 도전해서 정말 좋았습니다.유학하는 것으로 밖에 경험할 수 없는 일이 있어 적극적으로 행동해 나가면 좋은 자극을 많이 받을 수 있습니다.유학한 1년간은 지금까지의 인생에서 가장 충실한 농밀한 해가 되었다고 생각합니다.이번 유학 경험을 앞으로의 생활에도 도움이 되고자 합니다.

경제학과 호리파월/외국 연수(호주)


저는 한 달의 연수를 통해 자신의 행동에 자신을 갖게 되었습니다.호스트 마더의 “사람을 상처 입히거나 폐를 끼치지 않는 한, 당신의 판단은 항상 옳다고 믿어라”라는 말에 가슴을 쳤습니다.그때까지의 나는 사람의 눈을 신경쓰면서 자신이 하고 싶은 일을 하지 못했다.하지만 이 말과 언어와 문화가 다른 해외에서의 생활이 저에게 자신을 부여해 주었습니다.그 이후, 지금까지 하지 않았던 것에 도전하거나, 주위에 밝아졌다고 말해 받는 것이 늘어났습니다.

국제통상학과 사에키 류우/동의대학교 (한국)


부산광역시에 있는 동의대학교에 10개월 유학했습니다.비행기를 타는 것도 해외에 가는 것도 처음이라 기대와 불안으로 가슴이 가득했습니다.
결론부터 말하면 유학 가도 좋았다고 생각합니다.그 이유는 두 가지가 있습니다.
첫 번째는 어학력이 향상된 것과 자신감이 붙은 것입니다.유학 전에는 주로 책상에서 공부밖에 하지 않았기 때문에 대화나 청취가 처음에는 매우 어려웠습니다.어학당 클래스에서는 일본인이 나 혼자 한국어로 커뮤니케이션을 할 수밖에 없는 상황이었던 것이 어학력의 성장으로 이어졌다고 생각합니다.전문 과목의 선생님은 사투리가 강하고, 처음에는 이해가 어려웠습니다만 익숙해지면 알아들을 수 있게 되었습니다.그 토지 특유의 살아있는 언어를 접하고 매력을 알 수 있는 것은 부산 유학이라고 생각합니다.또, 지금까지 경험한 적이 없는 일에 도전할 수 있는 장면이 많아서, 하면 어떻게든 된다는 자신감이 붙었습니다.
마음에 두고 싶은 것은 어떤 유학을 할 수 있는지는 자신에게 달려 있다는 것입니다.유학을 가면 어학력이 비약적으로 늘어나 극적으로 자신이 변할 수 있는 이미지를 가지고 있는 분이 있을지도 모르지만, 선택하고 행동하는 것은 자기 자신이다.유학은 자신을 성장시킬 기회를 주어진 것에 지나지 않고, 주어진 기회를 얼마나 살릴 수 있을지는 자신의 행동에 달려 있다고 생각합니다.유학을 가면 반드시 한국인 친구를 만들 수 있는 것도 아니고 어학력이 마음대로 올라가는 것은 아닙니다.자유시간도 많고 국제교류과 쪽에서 세세한 지시가 있지 않기 때문에 스스로 결정하는 부분이 매우 많아요일본인 친구와만 놀고 수업도 게을리려고 하면 얼마든지 할 수 있습니다.자신을 바꾸고 싶다면 목표와 향상심을 잊지 말고 어쨌든 도전하는 것이 중요하다고 생각합니다.
두 번째는 많은 인연을 맺고 자신과 완전히 다른 가치관을 배웠다는 것입니다.기숙사에는 한국인뿐만 아니라 다국적 유학생이 있기 때문에 다양한 가치관을 접할 수 있었습니다.2학기 룸메이트는 독일인에서 문화의 차이에 고민하기도 했지만 격려받을 기회도 많았고, 자신의 생각을 다시 보는 계기가 되었다고 생각합니다.또한 한국인 친구를 귀국하니까 만나고 싶다고 했을 때 테스트 주간으로 바빴는데도 언제라도 예정을 비울 테니 괜찮다고 해준 것이 마음에 남습니다.
신종 코로나바이러스 감염증(코로나19) 사태 속에서 현지 학생과 교류할 기회가 적은 만큼 뭔가 이벤트나 권유가 있으면 적극적으로 참여하도록 했습니다.또, 교류회 후에는 친구가 된 사람에게 반드시 연락해 일회성으로의 교류가 되지 않도록 유의했습니다.
이 유학에서는 많은 경험을 할 수 있었고 무엇보다 자신을 바꾸고 싶었던 저에게 자신을 단련하고 자신감을 가질 수 있는 좋은 기회가 되었다고 생각합니다.TOPIK6급에는 합격했지만 실력은 아직 미숙하기 때문에 계속 노력하고 싶습니다.
마지막이 되었습니다만, 부족한 곳이 많은 저에 대해 친절이 되어 상담을 타고 서포트해 주신 분, 한국어의 수업 담당의 선생님, 정말로 감사합니다.

국제통상학과 오이시 모모나/부산외국어대학교


3학년 봄에 부산외국어대학에 교환학생으로 유학했습니다.초등학생 시절에 K-pop 아이돌을 좋아하게 된 것을 계기로 한국에 흥미를 가져, 고등학생으로 처음으로 한국으로 유학을 가기로 결정하고 한국 유학이 가능한 시모노세키 시립대학에 입학했습니다.
1년간의 유학 생활에서는 여러가지 일이 있었습니다.우선 신종 코로나바이러스 감염증(코로나19) 사태로 유학이었기 때문에 한국 입국도 힘들고 격리 기간도 필수였습니다.1주간 격리를 마치고 자유롭게 외출할 수 있게 됐을 때 겨우 한국에 왔다는 느낌이 들었습니다.
기숙사에 살면서 전기 룸메이트는 일본인, 후기는 한국인이었습니다.가족이 아닌 사람과 하나의 방에서 생활하는 것은 처음이라서 처음에는 여러가지 불안이 있었습니다.실제로 생활 습관의 차이로 고생을 하는 일도 있었습니다만, 한국에서는 페달이라는 일본의 우버이트와 같은 문화가 활발해, 방에서 함께 식사하거나, 외식에 가거나 즐겁게 보낼 수 있었습니다.일본어 학부 한국인이 룸메이트일 때는 매일 한국어로 대화하고 서로 모르는 것을 가르쳤습니다.
전기는, 아직 코로나도 조금 유행하고 있었기 때문에 온디맨드 수업도 있었습니다만, 거의 대면 수업이었습니다.한국에 갔을 때는 수업을 따라갈 수 있을지 불안해서 어학 중심의 외국어 전문수업을 이수했습니다.처음에는 어렵다고 느끼는 일도 있었습니다만, 복습도 제대로 하면서 수업에 임하는 것으로 자연스럽게 익숙해져 갔습니다.후기는, 단위 호환을 위해 전문 수업도 이수했습니다.전문 수업은 내용도 어렵게 따라가는 것이 힘들었습니다만, 어떻게든 해냈습니다.코로나에 대한 규제가 느슨해지고 나서는 수업 외에도 학제 등 다양한 이벤트가 열렸습니다.정기 테스트 전에는 학부마다 도넛과 도시락이 선착순으로 배부되기도 해 일본 대학과의 차이를 느꼈습니다.또한 서클에서 치어리딩부에 소속되어 있었기 때문에, 그 공연도 학교 안팎에서 많이 행해졌습니다.원래부터 댄스를 하는 것을 좋아해서 신경이 쓰여 입부했지만, 본격적인 치어리딩을 경험할 수 있었습니다.저 이외의 부원은 전원 한국인 학생이었습니다만, 다행히도 일본에 흥미가 있는 아이가 많아, 곧바로 허무하게 활동할 수 있었습니다.어떤 대회 예선을 돌파하고 서울에서 열린 대회에도 출전한 것도 좋은 추억입니다.
1년의 유학 생활은 길고 한순간이었습니다.생각했던 것보다 일본인 유학생도 많은 일본인 친구도 많이 생겼습니다만, 이벤트나 수업, 서클을 통해서 한국인의 친구도 많이 생겼습니다.모처럼 한국에 왔기 때문에 한국인과 많이 관련하고 싶다고 생각하고 적극적으로 움직인 것이 좋았던 것이 아닐까 생각합니다.한국어력을 늘리기 위해서는 역시 원어민과 대화를 나누는 것이 가장 좋은 방법이 아닐까 생각합니다.대화하는 가운데 새로운 말을 알 수도 있고, 실제로 사용하는 표현이 자연스럽게 익혔습니다.또한 어학력뿐만 아니라 해외에서 생활하는 것으로 이전보다 자립심이 몸에 익숙해져 한 사람의 인간으로서도 성장할 수 있었던 것이 아닐까 느낍니다.
마지막으로, 이 유학을 통해 다양한 만남이 있었고, 많은 경험을 하고 저에게 잊지 못할 1년이 되었습니다.앞으로는 이 경험을 진로나 생활에 살리고 싶습니다.그리고 이 체험기가 앞으로 한국 유학을 생각하고 있는 후배들의 참고가 되면 다행입니다.

경제학과 나카쓰보 간 지야/부산외국어대학교(한국)


솔직히 고백하면 원래 유학에 대해 관심이 있었던 것도 다른 학생들처럼 제대로 된 목표나 목적도 없었습니다.
이런 저를 유학이라는 도전으로 이끈 것은 좋지도 나쁘게도 코로나 바이러스였습니다.대학에 입학하고 나서 온라인 수업 매일.별다른 성장도 느끼지 못한 채 일년이 지났습니다.그런 때에 파견 학생 모집의 게시를 문득 보았습니다.자신이 도전하고 성장하지 않는 이유를 코로나 바이러스 탓으로 돌리는 게 싫어서 게시를 보고 며칠 만에 파견 학생 신청을 결정했습니다.지금 생각하면 어학능력도 여의치 않은 도전으로 상당히 무모했다고 생각합니다.그러나 당시의 나는 불안보다 스스로를 바꾸고 싶은 일념이었습니다.유학 생활을 무사히 마친 지금 생각하는 것은 그때 자신의 선택에 잘못이 없었다는 것입니다.
한국에서의 생활이 시작되어 처음 나타난 것은 어학의 벽이었습니다.당연합니다만, 지금까지 사용하고 있던 말이 갑자기 수업이 시작되어도 내용을 이해할 수 없고, 주위도 외국 쪽뿐이었기 때문에 상담도 할 수 없었습니다.룸메이트도 태국 쪽에서 고도의 한국어를 사용할 수 없는 저는 이야기도 제대로 못하고 익숙해질 때까지 솔직히 마음이 편할 때가 없었습니다만, 자신이 정한 유학이라는 길을 포기할 수 없었기 때문에 어학을 할 수 없게 적극적으로 말을 걸거나 놀이에 초대하거나 다양한 사람들과 교류하도록 했습니다.그렇게 하는 동안 언어에도 익숙해져 서서히 강의 내용이나 마을의 한국어를 알아들을 수 있게 되었습니다.더욱 많은 사람들과의 고리를 넓혀가는 동안 한국의 분뿐만 아니라 다양한 나라 분들과도 교류를 할 수 있어 자신의 시야가 날마다 넓어지는 것을 실감할 수 있었습니다.유학 중인 부산외국어대학교는 다른 대학에 비해 비교적 일본인도 많았고, 다양한 경험과 배경을 가진 사람들과 이야기하고 관계를 깊게 해 나가는 과정에서 자신의 생각을 깊게 하는 데 매우 도움이 되었습니다.일본에 있는 것만으로는 만날 수 없었던 사람들과 문화, 많은 사람과 많은 장소를 방문할 수 있었던 이 유학 생활은 제 인생 속에서도 둘 수 없는 시간이 되었습니다.교과서를 넘기는 것만으로는 느낄 수 없는 현지 사람들의 표정이나 감성 등 많은 것을 피부로 느낄 수도 있었습니다.무모하다고 해도 유학을 떠나는 그 작은 용기가 큰 경험이나 추억이 되었습니다.유학 중에는 지갑을 분실하고 코로나 바이러스에 감염되는 등 뜻밖의 경험도 많았습니다만 그때마다 한 걸음 더 강해져 갔다고 생각합니다.
지금까지 말했듯이 해외에서 생활하는 가운데 얻을 수 있는 것은 매우 큰 것입니다.현재에도 연락을 계속하고 있는 친구나 다양한 사람과 본 경치 등 많은 것을 얻을 수 있었습니다.이런 저라도 끝까지 유학생활을 할 수 있었습니다.한국은 일본과 문화적으로도 가깝고 친절한 분이 많은 나라이므로 흥미가 조금이라도 있으면 유학을 추천합니다.마지막으로 저의 도전을 응원하고 도와주신 많은 분들께 정말 감사드립니다.감사합니다.

경제학과 무라카미 광대/Griffith University 네이선 캠퍼스(호주)


2022년 2월부터 2022년 7월까지 약 반년간 호주 브리즈번에 있는 Griffith University의 네이선 캠퍼스로 유학을 갔습니다.반년이라는 매우 짧은 기간이었지만 제 20년 인생에서 가장 충실하고 잊을 수 없는 반년이 되었습니다.
유학 중인 대학에서는 경제학에 관한 수업을 3개 이수했습니다.어떤 수업도 디스커션 형식으로 일본의 수업에 비해 선생님과 학생의 거리가 가까워 상호 커뮤니케이션을 하면서 진행되었습니다.학생의 국적은 다양했고, 약 6할이 호주인이고 나머지 약 4할은 인도인, 한국인, 홍콩인, 중국인 등이었습니다.수업 중에는 발언의 기회가 매우 많아, 처음에는 자신의 의견을 전하는 것에 고생했습니다만, 서서히 익숙해져 갔습니다.수업에서 가장 기억에 남는 것은 발표입니다.아프가니스탄과 대만에서 온 학생들과 자신의 세 명이 아시아 경제 성장에 관한 논문을 읽고 발표하면서 수업에서 가장 높은 평가를 받았습니다.자신의 영어 실력에 자신감을 가질 수 있었을 뿐만 아니라 다른 국적의 사람과 협력하여 하나의 일을 이루는 경험이 있었습니다.
현지 생활에는 곧 익숙해질 수 있었다.브리즈번은 일본과의 시차가 1시간으로 짧을 뿐만 아니라 아시아의 식품을 사는 슈퍼마켓도 많았기 때문에 거의 곤란하지 않았습니다.유일하게 곤란한 것은 버스 승하차입니다.일본의 버스와 달리 버스 정류장에서 손을 올리지 않으면 버스는 멈추지 않고, 「다음은 ○○입니다」와 같은 안내방송이 없기 때문에 처음 가는 장소라면 어느 타이밍에 하차 버튼을 누르면 좋을지 몰랐습니다.그래서 처음 가는 장소는 버스 앱에서 현재 위치와 다음 버스 정류장을 일일이 확인해야 했습니다.
거주지에 대해서는 기숙사에 호주인과 홍콩인과 룸쉐어라는 형태로 살고 있었습니다.인생에서 첫 룸 셰어, 다른 국적의 사람과 동거라고 하는 것으로, 처음에는 매우 긴장했지만, 모두 파티를 하거나 밤에 팬케이크를 만들어 함께 먹거나 한 것으로, 국적 따위 상관없이 곧바로 이해할 수 있었습니다.또, 방과후나 휴일은 친구와 노는 것도 물론입니다만, 미트업 등의 이벤트에 주 3회 이상 참가해, 사회인 분들이나 다른 대학의 학생과도 교류를 실시했습니다.단지 이벤트에 참여하고 끝이 아니라 매주 10명 이상의 새로운 사람에게 자신으로부터 이야기하고 친구가 된다는 목표를 가지는 등 주체적인 행동을 매일 유의하고 있었습니다.
마지막으로 앞으로 유학을 하는 여러분, 유학생활에서는 즐거운 일보다 힘든 일이나 싫은 생각을 하는 경우가 많습니다.그래도 한 걸음 더 나아가 행동을 계속함으로써 가치 있는 유학 생활을 보낼 수 있다고 생각합니다.유학처에서밖에 할 수 없는 것에 많이 도전하고 즐겨주세요.응원하고 있습니다.

국제통상학과Boğaziçi University 유학


2019년 9월부터 2020년 3월에 터키 Boğaziçi University로 유학했다.유학은 반년이라는 불완전한 형태로 끝나게 되었지만 매우 의미있는 시간을 보낼 수 있었다.
터키라는 유학 목적지로는 비교적 사소한 나라에서 터키인과 함께 생활한 것은 만족스러운 것이었다.처음에는 식사나 문화, 종교의 차이로 당황하는 일도 많았다.예를 들어, 국물 문화가 없는 점, 시간에 루즈인 점, 매일 기도의 음악이 흐르는 점이다.마을에 들어가서 고향을 따르게 배우고 터키풍의 생활을 보내는 것은 매우 즐거웠다.대학생활은 수업이나 클럽 활동을 통해 사이 좋은 친구를 만들 수 있었다.영어 클래스의 과외 활동으로 처음 연극에 도전한 것도 매우 귀중한 경험이었다.하나의 작품을 만들어내기 위해서는 친밀한 커뮤니케이션을 해야 했다.또 교수에게는 입맛이 시원하게 「자신의 껍질을 깨라」라고 지도받았다.이 지도는 나에게 매우 곤란한 것이지만, 매주 연습을 쌓아서 큰 소리를 낼 수 있게 되어 몸짓도 커져 갔다조금 자신의 껍질을 깨는 데 성공한 것은 아닐까.더불어 클럽 활동에서도 매우 즐거운 시간을 보낼 수 있었다.미술 클럽에 소속되어 재봉이나 뎃셍을 경험했다.이 클럽 활동을 통해서 둘도 없는 친구도 생겼다.휴일에 이스탄불 시내의 관광지를 돌아다니며, 장기 휴가는 수업에서 알게 된 친구의 친정에 3일 정도 숙박하게 하고 터키 특유의 맹렬한 환영을 받았다터키는 가족끼리의 연결이 매우 강한 나라지만, 대도시의 이스탄불은 그 의식은 희박한 것 같지만, 내 친구의 친정은 꽤 지방에 있었기 때문에 가족끼리의 연결이 매우 강했다.‘균’이라는 여성만의 친족이 모이는 파티에 참석해 맛있는 밥을 먹고 노래하며 춤을 추는 시간은 터키에서 경험한 가장 즐거운 시간이었다.  또 터키에 주재하고 있는 일본 분들과도 적극적으로 교류를 했다.일본의 대학에서는 사회인들과 교류할 기회가 별로 없다고 생각하지만, 이번 유학에서는 실제로 터키 주재로 일하고 있는 사람들의 이야기를 듣고 가치관이 퍼진 것처럼 느낀다.
후회하고 있는 점은 영어 능력이 충분하지 않았다는 것이다.유학에 대비해 더 스토익에 영어 학습을 해 두었어야 했다고 자책감에 사로잡혀 있다.어학계 수업이라면 몰라도 전문적인 강의를 영어로 받는 것은 매우 어려웠다.자신의 준비 부족을 지금도 후회하고 있다.
즐거운 것이 아니었다.오히려 힘들다고 느끼는 장면이 더 많았지만 힘들만큼 좋은 경험을 할 수 있었던 것은 아닐까.터키에서 기른 친구 관계와 가치관은 나의 중요한 토대가 되고 있다.

국제통상학과 미야다 코토미/Ludwigshafen University of Business and Society(독일)에서의 유학생활을 마치고


중학생 때부터 유학하는 것이 꿈으로, 대학에 입학했을 때부터 절대 유학을 가고 싶다고 생각했습니다.1학년 여름 무렵까지는 유학처의 선택지가Ludwigshafen University of Business and Society에 유학을 결심했습니다.
출발일이 다가오면서 머릿속은 불안투성이였지만, 스스로 유학을 결심했기 때문에 주위에는 불안을 전혀 전하지 않았다. 독일에 도착해서 처음 슈퍼에 갔을 때, 너무 상품명 몰라서 충격을 받아 알고 있는 단어를 짜내면서 일본에서도 본 적 있는 식품만 구입했습니다.쇼핑 직후, 방의 Wi-Fi가 어떠한 결함으로 고장나 버려, 용기를 짜서 옆에 사는 유학생의 방을 노크해, 첫 유학생과의 교류로 매우 긴장했지만 흔쾌히 Wi-Fi를 빌려 주었습니다이것이 내 유학 인생의 시작이었습니다.처음에는 누구나 긴장할 것 같지만 용기를 내서 스스로 행동함으로써 친구를 만들 수 있었습니다.그 후에는 그 친구들과 함께 대학에 가서 여행을 가고 쇼핑을 했습니다.그녀들 덕분에 유학 생활에서 불안이 서서히 줄어들었습니다.
대학생활에서는 전문 교과 이외의 영어는 문제없이 알아들을 수 있었습니다.전문 용어가 나오는 교과는 모르는 단어가 많이 있어 매번 사전으로 조사해서 단어의 의미를 조사했습니다.독일어 수업은 영어로 진행되며 90분 수업이 2컷 연속이었습니다.매번 후반 분들은 머리가 매우 피곤했습니다.평일에는 수업과 과제가 있어서 바빴지만 휴일에는 홈 파티나 인접한 나라와 독일 국내를 여행하고 새로운 체험을 하고 재충전할 수 있었습니다.테스트 기간은 공부나 프레젠테이션 등에 쫓겨 도서관에 가서 공부했습니다.테스트 기간 후의 장기 휴가에 친구들과 더 먼 EU권의 나라들에 여행을 가서 많은 처음 경험했습니다.일본은 섬나라이므로 국경을 넘는 방법은 배나 비행기 밖에 없지만, EU에서는 버스를 타고 내리면 이제 외국에서 이런 이상한 체험을 할 수 있는 것은 대륙이라면 라고 생각합니다.
독일 유학을 통해 언어 능력을 늘릴 수 있었을 뿐만 아니라 정신과 커뮤니케이션 능력도 높아졌습니다.유학 중 좋은 것도 슬픈 일도 있었습니다.스스로 말을 걸어 친구를 만들지 않으면 길은 열 수 없기 때문에 더욱 적극적으로 되었습니다.
세계가 미증유의 상황 속에서 조기 귀국이 되어 남긴 적도 몇 가지 있습니다만, 일본에서는 할 수 없는 체험을 많이 해서 스스로의 시야를 넓힐 수 있었습니다. 도와주신 모든 분들, 유학지에서 만난 모든 분들께 감사드립니다.

국제통상학과 가와카미 미래/Algoma University 유학 체험기


2019년 9월 1일~2020년 6월 23일 약 10개월간 캐나다 온타리오주 세인트마리에 있는 Algoma University로 유학을 갔습니다.이 유학은 단지 어학력이 올라가거나 다른 문화를 접했을 뿐만 아니라 어려움을 극복하고 성장할 수 있었던 유학이 되었습니다.
유학은 우선 해프닝에서 시작되었습니다.미국을 경유로 캐나다로 향할 예정이었던 저는 출발하기 직전에 경유지인 미국에 입국하기 위한 전자 도항 허가증을 신청하지 않은 것을 알 수 있어 "이제 유학 갈 수 없는 것"이라고 동요했습니다.다행히 곧바로 신청이 대로, 앞날이 불안한 하루 늦게 일본을 출발했지만, 유학지의 마을 공항에 도착했을 때 호스트 마더가 웃는 얼굴로 맞이해줘 불안은 사라졌습니다.함께 살았던 사람은 필리핀 호스트 엄마와 캐나다인 호스트 파더, 다른 국적의 유학생 몇 명이었습니다.같은 세대의 학생이었던 것도 있어 곧바로 사이좋게 되어, 긴장하지 않고 영어를 사용하는 좋은 기회가 되었습니다.식생활에서는 호스트 마더가 아시아인이었던 것도 있고, 주식이 쌀이었기 때문에 매일 많이 맛있는 밥을 먹고 있었습니다.처음에는 어떻게 될까 생각한 유학생활이었지만, 매우 풍족한 환경에서 생활할 수 있었습니다.
캐나다에 도착한지 1주일 정도만에 수업이 시작되었고, 1학기에는 어학 학교였으며, 2학기에는 아카데믹 코스 수업을 받았습니다.힘들었던 것은 수업은 모두 영어로 진행하기 때문에 익숙하지 않은 처음에는 수업 내용을 이해할 수 없는 일이 있었던 것, 타국적의 반 친구들과 의사소통이 어려웠던 것입니다.영어 학습을 영어로 하는 것은 어려웠지만 일본에서 배우는 문법 같은 기계적인 것뿐만 아니라 뉘앙스까지 배울 수 있었기 때문에 매우 신선하고 리얼한 영어를 배울 수 있었습니다.클래스 메이트와의 의사 소통도, 두려워하지 않고 과감하게 생각을 전하는 것으로, 서로 이해를 깊게 해, 협력해 과제 등에 임해 갔습니다.영어를 배우고 있다는 같은 입장에서 논의함으로써 어학력 향상뿐만 아니라 친해지고 서로의 문화를 알 수 있었습니다.
이벤트에서는 할로윈에 대학에서 가장을 하거나 크리스마스 등의 때에는 다운타운에서 퍼레이드에 참가하거나 학교 행사도 많아 캐나다의 문화를 접할 수 있었습니다.학기 도중에 1주일간 휴가 때는 현지에서 생긴 친구와 토론토나 유럽으로 여행을 갔습니다.유학 중에 배운 어학력을, 살고 있는 마을이나 다른 나라에서 사용하는 것으로, 자신의 자신감과 성장으로 이어졌습니다.특히 유럽으로 여행을 갔을 때는 여행 가방이 행방불명이 되는 등의 해프닝이 있었지만 포기하지 않고 계속 찾아서 무사히 찾을 수 있었습니다.언어는 도구로 그것을 살리기 위해서는 자신의 생각을 전하는 노력이나 전하는 것을 두려워하지 않는 것이 중요하다고 배웠습니다.
어학력 향상이나 문화체험 이상으로 두려워하지 않고 도전하고 과감히 무언가를 하는 것이 유학을 통해 배운 것입니다.

국제통상학과 가미호리 사야카/Diablo Valley College 유학 체험기


유학한 대학은 미국 캘리포니아에 있는 Diablo Valley College(DVC)라는 커뮤니티 칼리지입니다.시모노세키 시립대학과 비교하면 대학의 규모는 커 보이지만, 미국의 대학으로서는 중규모입니다.영어권에서 실천적으로 언어능력 향상을 도모하는 것, 또한 현지에 가서 해외의 문화를 직접 접하고, 이문화에 대한 이해를 한층 깊게 하는 것을 목적으로 이번 유학을 결심했습니다.
수업은 Business communication, Intercultural communication, Student success, Low-inter college English skill, Music application입니다.비교적 소규모의 과목을 이수한 적도 있어, 그룹 워크나 프레젠테이션 등에 많이 임했습니다.의욕적인 학생이 많이 적극적으로 발표를 하고 있었습니다.특히 흥미로웠던 클래스는 Intercultural communication으로, 클래스 안에는 다양한 나라의 학생들이 있어 문화와 사고방식에 대한 실제 체험담 등을 들어 많은 발견과 놀라움이 있었습니다.
제2외국어로 영어를 배우는 학생용으로 개강되고 있는 클래스는 세세하게 레벨 나누어져 있어, 이수과목에 헤매었을 때나 영어 클래스의 레벨에 대해서 카운셀링으로 상담할 수 있어, 선생님은 친분이 되어 상담을 타 줍니다.다양한 학과가 있기 때문에 다양한 클래스를 이수할 수 있는 것도 매력의 하나입니다.학생 연령층은 16세부터 사회인까지 폭넓고 학생도 교사도 해외에서 온 사람들이 많고 캠퍼스 내에서는 다양한 언어가 들리는 등 글로벌 환경에서 활기찬 인상입니다.
DVC는 샌프란시스코에서 기차로 1시간 정도의 장소에 있으며 도시와 같은 번화함은 없지만, 신세를 진 호스트 패밀리가 있는 주택가는 밤에 워킹을 해도 괜찮을 정도로 안전한 장소였습니다.홈스테이 앞에서 대학까지는 차로 15분 거리였습니다.대학 부근에는 학생들이 많이 사는 아파트도 있고, 희망하면 대학에서 도보 10분의 아파트에 살 수 있습니다.대학의 가장 가까운 역은 차로 15 분 거리에있는 차량이 없으면 불편했지만 우버를 이용하여 편안하게 보낼 수있었습니다.호스트 마더와 저녁 식사 후 함께 TV를 보거나 휴일에는 쇼핑이나 영화, 연극을 보러 갔다.샌프란시스코는 조금 멀지만 관광지를 둘러보기도 했습니다.장기 휴가 중에는 친구들과 로스앤젤레스 여행을 하거나 앨라배마에 있는 사촌 여동생의 집을 방문해 미국의 크리스마스 체험을 했습니다.유학 중에는 일본보다 훨씬 긴 시간 영어를 접하기 때문에 영어 능력은 현격히 향상시킬 수 있습니다.많은 만남이 있었고, 그 덕분에 출발 전에는 생각하지 못했던 선택지에도 만날 수 있었습니다.또, 실제로 유학했기 때문에 발견할 수 있었던 문화의 깊이와 관점도 있습니다.유학으로 얻은 모든 것이 바로 도움이 되는 것은 아니라고 생각합니다만, 장래에 큰 영향을 주는 훌륭한 체험이었습니다.

국제통상학과 우치야마 도야/Griffith University 유학


2019년 10월~2020년 3월에 브리즈번에 있는 Griffith University 부속영어학교(GELI)에 유학했습니다.GELI에서 5주간 프로그램을 4번 수강했습니다.수업 내용은 수준에 따라 다르지만 기본적으로 4가지 기능(speaking, reading, listening, writing)의 향상에 초점을 맞춘 수업으로 주로 일본, 중국, 한국 등의 아시아권과 콜롬비아, 아르헨티나 등의 남미에서 모인 사람들이 영어를 배우고 있었습니다.일본인과 관련하고 싶지 않았기 때문에, 유학 초기에는 친구가 거의 없었습니다만 이벤트에의 참가나, 클래스메이트와의 관계 속에서, 서서히 친구가 늘어나, 영어 환경에 제대로 몸을 둘 수 있어 그들과의 생활과 관계 속에서 영어력 향상에 제대로 연결되었습니다.그러나 수업을 계속 받아 가는 중에 자신의 focus와는 다른 분야를 배워야 하는 것이나 주위와의 영어 능력의 차이, 네이티브와의 대화 기회가 적은 것 등에 불만을 느끼면서도 본래의 수업에 관계가 없는 일을 하지 않을 수 없다는 문제도 있었습니다.수업을 받는 것은 단순한 수단이었고, 진짜 목적은 영어 실력의 향상이므로 그 면에 초점을 둔 학습을 계속하고 있었습니다.GELI에 가서 여러 나라와 지역에서 온 친구를 발견하고 다양한 문화에도 접할 수 있어서 얻은 것은 크다고 생각합니다.
현지 생활은 특별히 위화감은 없고, 곧바로 친숙해졌습니다.다운타운에도 비교적 가깝고, 버스로 300엔 정도의 거리였습니다.브리즈번은 시드니만큼 큰 도시는 아니지만 도서관이나 쇼핑몰, 펍 등이 많이 보내기 쉽다고 생각합니다.골드 코스트 등 주변에 해변이 많아 여름은 최고였습니다.그러나 기온은 40도 가까이 태양의 햇살이 강했기 때문에 한여름은 상당히 고전했습니다.겨울에는 하늘에 별이 보이고 기온도 그다지 낮지 않으므로 추천합니다.저는 홈스테이를 하고 있어서 호스트 패밀리도 좋은 분들로 편안했습니다.패밀리에 따라서는 좋고 악하다고 들었으므로 행운이었습니다.
영어 실력 향상은 매우 어렵고 앞이 길다는 것이 감상으로, 항상 목적과 골 설정, 상세한 전략을 생각하고 행동했습니다.1~2년 해외에 있어도 좀처럼 영어를 유창하게 말할 수 없는 사람도 많고, 사람에 따라 늘어나는 방법도 다르다고 생각합니다만, 계속하고 있으면 반드시 조금씩 성장해 간다고 믿고 있습니다.공부 방법도 다양하기 때문에 그 사람에게 맞는 방법을 찾는 것이 가장 중요하고 그것이 지름길이라고 생각합니다.
전체적으로 이번 유학은 정말 가치가 있는 것이었다고 생각합니다.언어면에서도 그렇습니다만, 그 이전에 말이 잘 전해지지 않아도 생각은 전해져, 친구가 생기고, 무언가의 기회를 얻기 위해 계속 행동하는 것의 소중함, 불안해도 우선 도전하는 것의 가치 등을 알 수 있었던 최고의 유학이었습니다.

국제통상학과 다카하시 도시/칭다오대학(중국) 유학을 마치고


2019년 4월부터 반년간의 유학 시작 전에 과거의 파견 학생들의 체험담이나 설문을 보고 있었기 때문에 만전의 준비로 아오시마로 향했습니다.마중이 오지 않아서 과거에 하대로 교환 유학하던 칭다오대학 학생들에게 어느 정도 생활을 할 수 있는 단계까지 도와줬습니다.이수에 대해서도 학비를 지불하고 있음에도 불구하고 한 손에 부족한 학점수 밖에 이수할 수 없다는 것도 알고 있었지만, 유학 중에는 어학에 전념할 수 있는 것을 고맙게 여기는 것으로 스트레스를 승화하고 있었습니다.
칭다오대학의 유학은 단지 중국어만 배울 뿐 중국인과 교류할 기회가 없었습니다.그래서 스스로 기회를 만들 수밖에 없습니다.중국인 친구가 없는 일본인 유학생의 경우, 결국 말하는 말은 유학생용 중국어에 머물러 있었습니다저는 칭다오대학 일본어학과 학생과 사이가 좋았기 때문에 일상회화에서 사용하는 표현을 배웠습니다.일본인 친구도 만들지 않았기 때문에 중국어를 쓰는 경우가 많았습니다.
아오시마에서의 생활은 영어를 사용할 기회도 꽤 많았습니다.룸메이트가 중국어를 말할 수 없는 호주인이었기 때문입니다.칭다오대학에서는 룸메이트 변경을 할 수 없고, 누구나 어느 정도 중국어를 말할 수 있는 것도 아니기 때문에 조합은 운임됩니다.거실에서 중국어를 사용하고 싶었지만 룸메이트의 중국어는 전혀 향상되지 않고 우리는 끝까지 영어로 대화했습니다.덕분에 영어도 능숙했다는 은혜는 있었습니다.아시아 이외의 분들은 기본적으로 영어를 말할 수 있기 때문에 아시아인 그룹이나 유럽인 그룹과 헤어진 상황이었습니다.그때 습관의 차이도 목격했다.일본인 이외에는 한자를 쓰는 것이 서투르기 때문에 테스트 중 컨닝하는 사람도 많았기 때문에 감독 선생님도 테스트 중 정도 엄격하게 하는 것이 좋지 않을까 느꼈습니다.수업 중 음식은 당연한 것처럼 하고 있었습니다.처음에는 죄책감이 있었지만 저도 이 습관에 익숙해져 버렸습니다.솔직히 말하면 다른 문화에 익숙해지면 아무 것도 불편하지 않았어요.
유학한 반년간의 생활은 좋고 나쁘게도 자극적인 날들이 계속되었습니다.유학에 가지 않아도 일본어가 페라페라의 중국인이나 트리링걸의 사람, 여행이 목적으로 유학한 사람, 다양한 사람을 보고 자신의 인생 교재로 했습니다.유학에서 중국어에 대한 공부 의욕이 증가한 것은 당연하고, 영어를 최소한 할 수 없으면 세계에서는 통용되지 않는다고 생각했습니다.반년간의 시간을 어학에 소비했기 때문에 어느 정도 마스터하는 것은 자신의 책무입니다.2학년에 유학했으므로 대학생활은 남은 2년간 있기 때문에 자신이 세계적으로도 가치 있는 사람이 되는 것을 목표로 합니다.

국제통상학과 마에야마 이쿠나/밍촨대학(대만)에서의 유학을 마치고


2019년 9월부터 약 7개월간 대만 밍촨대학에 유학했습니다.원래 막연하게 언젠가 유학하고 싶다고 생각했지만 대학에 입학한 후 제1외국어로 중국어를 선택한 것으로 흥미가 깊어져 일본에서는 할 수 없는 체험을 하고 싶다고 유학할 결심을 했습니다.대만을 유학지로 선택한 이유는 한번 대만을 방문했을 때 느낀 인상이 정말 좋았기 때문입니다.
밍촨대학은 캠퍼스가 여러 개 있어 주로 도원과 타이베이로 나뉘어져 있습니다.저는 국제학원의 외교학과에 소속되어 기본적으로 타오위안 캠퍼스에서 수업을 받았습니다.교환 유학생은 학과 등 제한 없이 대학의 모든 학과·학년 수업을 자유롭게 이수할 수 있었으므로, 단위 호환을 생각해 경제계의 과목이나 교양과목 등을 메인으로 이수했습니다.실제로 현지 학생이 이수하고 있는 수업을 수강하기 위해 현지 학생과 교류할 기회가 많았습니다.또한 어학센터에서 중국어 수업도 유료로 이수했습니다.어학 센터의 수업은 타이베이 캠퍼스에서 이루어졌기 때문에 일주일에 2일 스쿨 버스에서 약 1시간에 걸쳐서 타오위안에서 타이베이까지 다녔습니다.유료 수업은 레벨에 맞추어 소인수로 개강되기 때문에 중국어를 말할 기회도 많아 매우 좋았습니다.수업은 프레젠테이션이 많아 행동력과 적극성을 추궁당해 일본의 대학과 달라서 처음에는 당황했지만 좋은 경험이 되었습니다.또한 일본어학과 학생들이 시간을 발견하고, 또 자원봉사자 학생도 맨투맨으로 중국어를 가르쳐 주었습니다.
대만의 중국어는 조금 사투리가 있어, 배운 표준어와 발음이 조금 다르고, 번체자를 사용해, 중국 대륙에서는 사용하지 않는 말이 있어, 말하는 속도가 조금 빨리 당황하는 점도 몇 가지 있었습니다만 기본적인 문법은 같고 시간이 지나면 익숙해졌습니다.어학 센터에서는 간체자를 사용하여 표준어와 대만 중국어의 차이 등도 함께 가르쳐 주었습니다.차이를 배우는 것도 재미있었다.후회한 것은 좀 더 영어를 공부하고 가면 좋았다는 것입니다.대만에서는 중국어를 사용할 수 있으면 좋겠다고 생각했지만, 실제로는 수업이나 타국의 유학생과 교류할 때 영어가 필요해서 놓친 기회가 많았던 것 같습니다.
유학생활을 돌아보면 대만에서 만난 사람들은 정말 친절하고 친절하고 언제든지 도와줘서 힘든 일도 있었지만 괴로워했던 적이 거의 없었고 정말 즐거운 시간이었습니다.어학뿐만 아니라 대만 문화와 습관, 생활양식 등 일본에는 없는 귀중한 체험을 할 수 있었던 것, 많은 사람들을 만난 것 등 이 유학으로 얻을 수 있었던 것은 앞으로의 인생 최고의 재산이 되었습니다.성장할 수 있었던 부분도 많았다.앞으로 유학에서 경험한 것을 살려 열심히 하고 싶습니다.마지막으로 유학을 위해 서포트해 주신 분들, 유학 중에 만난 모든 사람들에게 감사하고 있습니다. 정말 감사합니다.

국제통상학과 무라타 하루카/동의대학교 유학 체험기


2019년 3월부터 약 10개월간 부산에 있는 동의대학교에 유학했습니다.유학이 대학생으로서의 목표 중 하나였기 때문에 불안보다 새로운 생활에 대한 기대가 더 컸습니다.
전기 수업은 매일 어학당에 다녔습니다.여러 나라에서 온 유학생이 있어서 처음 교실에 들어갔을 때는 매우 이상한 기분이었습니다.내 반은 베트남인이 대부분이었고, 중국, 대만에서 온 유학생도 몇 명 있었어요.수업은 모두 한국어로 진행되어 가기 때문에 오전중만의 수업이었지만 매일 따라가는데 필사적으로 머리가 피곤해서 빨리 자고 있었습니다점점 수업 내용을 알아들을 수 있게 되면 자신에게도 조금 여유가 생기게 되어, 회화 수업 때 이야기하는 내용이 늘어나, 쉬는 시간에도 여러가지 이야기를 하게 되었습니다.우리 반은 매우 사이가 좋고 서로의 나라의 말을 배우거나 수료식 날은 모두 밥에 가거나 좋은 추억으로 가득합니다.후기 수업은 주로 단위 호환을 생각 이수를 했습니다.전문 과목의 수업은 매우 어렵고, 전문용어는 물론, 수업의 진도도 현지의 학생에 맞추어 진행되어 가기 때문에 매우 힘들었습니다.그러나 선생님과 현지 학생이 많이 뒷받침되어 과제와 발표, 테스트를 해낼 수 있었습니다.또 후기에 이수한 수업은 모두 발표 과제가 있었습니다.일본에서도 파와포를 사용해 발표한 적은 있었지만, 현지 학생의 발표 방법이나 내용, 질의응답은 모두 레벨이 높고, 놀랐으며 프레젠테이션에 대한 자세를 배워 능력을 늘릴 수 있었습니다.
수업 이외에도 유학생을 대상으로 한 프로그램에 많이 참가했습니다.부산은 관광지도 많고 교통기관도 충실해 부산뿐만 아니라 부산 근처 경주에서의 문화체험, 관광지, 드라마 촬영지로 가거나, 한국 전통 떡 만들기 등의 체험을 하며 같은 유학생이나 한국인 튜터와 대화하여 매우 즐거웠습니다.
약 10개월의 유학 생활을 통해 정말 많은 경험을 할 수 있었던 것은 모두 사람과의 만남이 있었기 때문이라고 생각합니다.국제교류팀의 선생님, 대학의 교수, 한국인 친구, 튜터 분들, 유학생 친구, 유학 중에 만난 일본인 친구까지 제 인생에서 가장 많은 사람을 만나고 많은 것을 배운 10개월이었습니다.특히 유학생 친구들과는 공통어가 한국어여서 서로 말하고 싶은 말을 할 수 없을 때나 소통이 어려울 때도 있었습니다.그때마다 한국어 공부를 열심히 해야겠다는 생각에 서로 다시 만나는 날까지 한국어 공부를 열심히 하겠다는 약속을 했습니다.유학 중에 괴롭다고 생각한 적도 없고, 순식간의 유학 생활이었습니다.한국에서의 유학을 아무 말도 하지 않고 지켜준 가족과 국제교류센터 쪽에는 고마운 마음으로 가득합니다.앞으로는 유학에서 얻은 지식과 경험을 자신의 강점으로 삼아 진로를 결정해 나가려고 했습니다.

국제통상학과 가야 유리/부산외국어대학교 유학을 통해 배운 것


2020년 3월부터 10개월간 부산외국어대학교에 유학했습니다.원래 외국어에 관심이 있는 것, 방언을 사용하는 부산에서 색다른 한국어를 배우고 싶다는 생각의 유학이었습니다.2월 말 출발 시 일본도 한국도 코로나19 바이러스 감염증이 유행하기 시작하고 중지나 도중 귀국의 불안이 있었습니다만 어떻게든 입국해 유학 생활을 끝냈습니다.
코로나 바이러스 감염증의 영향으로 수업은 온라인으로 전용의 앱을 사용해 전달되는 수업을 본 과제 제출이나, ZOOM에서 실시하는 것이었습니다.처음에는 학교에 가고 싶어서 온라인 수업에 불만이나 스트레스가 있었습니다만, 선생님도 메일로의 질문에 빨리 정중하게 대답해 주셨고, 시간의 융통이 있어서 졸업논문이나 취업준비를 하면서 수업을 받고 익숙해진 후에는 온라인 수업에서 좋았다고 생각하게 되었습니다.교실에서 얼굴을 마주할 기회가 없기 때문에 친구를 할 수 없을까 걱정했지만 온라인 수업에서 같은 그룹이 된 친구와 대면 수업 개시 후에 놀러 가거나 서클 활동하는 동안 자연스럽게 친구는 생겼습니다.
이때 생긴 친구와 지내는 동안 3가지에 대해 배웠습니다.첫째는 커뮤니케이션을 도모할 때에는 자신의 의견을 명확하게 언어화하고 모호한 말을 사용하지 않고 솔직하게 자신의 생각을 전하는 것입니다.「자신은 외국어로 말하고 있는 신분이기 때문에 상대는 다소 이해해 줄 것이다」라고 알고 있는 단어만을 사용하고 있다고 정말로 전하고 싶은 것이 전해지지 않기 때문에 사전을 사용해 전하고 싶은 세세한 뉘앙스가 전해지는 단어를 골라 사용했습니다.둘째, 국적이나 인종은 상관없이 그 사람 자신을 보는 것입니다.모국어가 다르기 때문에 상대의 말에 대해 위화감을 가지는 일도 있었습니다만, 위화감을 그대로 두지 않고 납득할 때까지 다른 말로 바꾸어 확인했습니다.‘○○ 사람이니까’라는 선입견은 버리고 눈앞의 사람이 무슨 말을 하고 싶은지 잘 보고 듣는 것을 의식했습니다.셋째는, 지지해 주는 가족이나 선생님이나 친구에게 감사하면서도 자신의 노력도 인정하는 것입니다.이 유학은 많은 분들의 협력이 있어서 생겼습니다.감사의 말이나 유학으로 얻은 것이나 진지하게 임한 것을 등신대로 평가해 노트에 써서 기록했습니다.귀국 전에 친구에게 편지를 썼는데 자신이 전하고 싶은 감사의 마음을 모두 전할 수 있었다고 생각합니다.아직 성장 과정이지만 이전에 비하면 성장한 자신을 인정함으로써 다음 단계를 향한 동기부여도 유지할 수 있었습니다.
코로나19로 유학으로 힘든 일도 있었습니다만, 그렇기 때문에 자신과 마주할 수 있고 얻을 것도 많이 있었습니다.
관여해 주신 모든 분께 감사드립니다.

경제학과 야마다 쇼이/목포대학교 유학으로 얻은 것


3월부터 12월 약 10개월간 무안군에 있는 목포대학교로 유학을 갔습니다.이 유학에서는 다양한 체험을 할 수 있어 평생의 추억에 남는 것이 되었고, 지난 10개월 동안 많이 얻은 것은 저의 소중한 재산이 되었습니다.
우선 이 기간에 압도적으로 성장한 어학력입니다.유학 중의 커뮤니케이션은 모두 한국어로 해야 했고, 어학력이 부족했던 저는 한국에 갔을 처음에는 너무 힘들었습니다.친구와 이야기할 때 상대의 말을 이해하지 못하는 것이 너무 억울하고 동시에 굉장히 죄송했습니다.그런 생각으로 한국에 가서 2개월간 매일 한국어 공부를 해서 친구나 선생님과의 대화에 지장이 없을 정도의 어학력을 손에 넣을 수 있었습니다.한국어를 공부하는 데 가장 빨리 능숙한 것은 역시 한국인과 이야기하는 것이라고 생각했습니다.제가 유학한 학과에는 일본인이 저밖에 없어 한국어를 말할 수밖에 없었습니다.그런 환경이 어학력을 단기간에 향상시킨 요인이라고 생각합니다.
다음으로 한국 경제에 대해 많은 지식을 얻을 수 있었던 것입니다.원래 한국 경제에 흥미가 있어 한국에 실제로 가서 제 눈으로 한국 경제에 대해 배우고 싶다고 생각해 한국 유학을 결정했습니다.경제학과에 유학하고 다양한 수업을 들음으로써 한국 경제에 대해 많은 지식을 얻을 수 있었습니다.수업에서는 교외로 나가 기업 방문이나 시찰을 하거나 유학이 아니면 할 수 없는 체험을 할 수 없는 매우 귀중한 체험이었습니다.
마지막으로 도와주는 많은 친구들이 생겼다.앞서 언급했듯이 제가 유학한 학과는 일본인이 혼자서, 그 학과에 일본인이 유학 온 것이 드물었던 것 같고, 한번 인사하는 것만으로 저를 기억해 주고, 학교에서 엇갈릴 때마다 말을 걸어주는 친구도 많았습니다.적극적으로 학과 모임에 가도록 하고 술을 나누면서 일본과 한국에 대해 많은 이야기를 했습니다.거기서 친해진 선배나 친구는 학교 생활이나 학교 이외에도 많이 도와 주었습니다.수업중 모르는 일이나 과제에 대해서, 학교 주변의 가게에 대해서 어느 가게가 좋은지 등, 여러가지 정보를 주었습니다.테스트 시에는 여기를 공부하는 편이 좋다든가, 여기가 테스트에 나오는 등 친절하게 자세하게 가르쳐줘도 좋은 동료를 만날 수 있었다고 생각했습니다.유학을 마치고 목포를 나갈 때도 저를 위해 학과 선배나 친구들이 모여서 이별회를 열어줬어요.깜짝 파티였기 때문에 매우 감동했습니다.저를 위해 시간을 내주는 친구를 만난 것이 가장 좋은 추억입니다.

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