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시모노세키 시립다이가쿠

TOPICS

토픽스

#지역 조사

“조후의 마을 만들기”의 조사·체험 투어를 실시했습니다.

 2013년 11월 24일(일)에, 조후성시타마치 계쿠마에 있어서, 지역 공창 센터의 지역 조사 연구 부문 담당 교원이 중심이 되어, 본교의 학생 3명과 교원 3명의 합계 6명의 참가에 의해 「장후의 마을 만들기」의 조사·체험 투어를 실시했습니다.

활동의 목적

 이번 활동은, 시모노세키 시내 등의 지역 만들기 활동에 관심이 있는 학생이, 이전부터 츠치야 교수가 관련되어 온 조후에 있어서의 지역 만들기 활동의 본연의 자세를, 실제로 지역을 걸어·보고·생각, 지역 만들기 단체의 활동에 대한 히어링 조사로부터 배우고, 지역 만들기의 현장에서 생각하는 계기를 제공하는 것이 목적입니다.향후 다음 단계로서 학생들이 시모노세키 시내의 실제 다양한 지역 만들기 활동에 지속적으로 참가하는 것에 연결시키는 것도 목표로 하고 있습니다.

당일 스케줄과 구체적 내용

 스케줄은 13:30 대학 버스 출발→14:00 장후 도착, 14:00~15:00 가중 조사(역사·문화·산업 등), 15:00~16:00 “장후 모리아게대·Dynamo”에 히어링 조사(현지의 마을 만들기 단체), 16:00~18:30가내 조사와 “채색의 성시마치 장후·가을”(라이트 업)의 시찰과 조사, 19:00 대학 도착, 해산, 나왔다.
 구체적으로는, 거리 조사와 지역 만들기 단체·“Dynamo~장부 모리게대~”의 히어링 조사를 실시했습니다.거리 조사에서는, 기무라 교수와 츠치야 교수의 해설 아래, 고야마지와 조후 박물관, 기미야 신사, 노기 신사, 가쿠엔지, 나가후 번사야 저택 나가야, 노기씨도리나 인코마치 등 중심 상가계쿠마를 조사·산책했습니다밤에는, 지역 만들기 사업으로서 행해지고 있던 「채색의 성시타마치 나가후・가을」(라이트 업)의 시찰으로 단구 강가의 산책과 조후 정원 견학을 실시했습니다.

소감

 이번 참가 학생은, 3학년이 2명과 4학년 1명이었지만, 조후의 거리에 처음으로 온 학생이나, 온 적이 있어도 거리를 제대로 산책한 경험이 없었다고 하는 것으로, 이번 조사·체험 투어는 조후의 지역 만들기를 배울 좋은 기회가 되어 매우 공부가 되었다고 하는 것이었습니다.
 한편으로, 경제나 문화, 역사, 관광, 지역 만들기 등 사회의 다원적인 요소를 포함하고 있는 조후라고 하는 「공간」은, 시모노세키 시립 대학의 학생에게 있어서 귀중한 배움의 장소·현장임에도 불구하고, 대학의 교육이나 지역 만들기 공헌 등으로 별로 유효하게 활용되지 않고 있어, 시모노세키 시내에 있는 대학으로서는 「아깝다」 것입니다.앞으로 대학 교육에 있어서, 조후를 비롯해 시모노세키 시내나 근교의 시정촌에 있어서의 지역 만들기의 대처로부터 학생들이 배울 기회를 보다 한층 늘려 가는 것은, 향후의 과제라고 생각됩니다.

고잔지에서
단구가와에서

 덧붙여 지역 만들기에 관심이 있는 학생들에게 지역 공창 센터 등이 관련되는 지역 만들기에 관한 정보 등을 적극적으로 제공해 실제의 지역 만들기 활동에의 참가에 연결시키는 것을 목표로 한 메일링 리스트·“시모노세키시 오지역 만들기 네트워크(지역 만들기 넷)」가, 지역공창 센터에서 일어났습니다.이번 활동 정보도, 지역 만들기 넷의 제1탄으로서 정보 전달되었습니다.

문책 경제학부 교수 미즈타니 리아키

[게재일:2013.11.27]

문의처
공립대학법인 시모노세키 시립대학
부속지역 공창센터
TEL. 083-254-8613 / FAX. 083-253-1622